Para Carlos Rodríguez, coordinador de formación docente en Ciencias Sociales, con esta asignatura se espera «formar ciudadanos capaces de desempeñarse públicamente, que tengan relaciones productivas y que convivan de forma pacífica con los demás”, dijo.
También se pretende construir una cultura de paz que permita superar la tradición de resolver los conflictos por la vía violenta.
Los ejes temáticos en análisis, son: derechos, deberes y vida pública; pensamiento crítico y juicio moral; ciudadanía política y mundial; memoria y pasado reciente; diversidad e identidad.